静静等天明

敏澄

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“差生”(1 / 2)

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我这才知道《你的剧本逊毙了》这本书封面的图画是《摇滚学校》里那个没有教师资格证却冒充数学老师,去学校教孩子们唱摇滚的摇滚歌手。

【11.22】这有让我想到今天中午看的一个凉子的纪录片,有一个片段,那位学政治学的小姐姐说,她喜欢跟差生交朋友,在这样一个成绩用来衡量一个孩子的几乎所有价值,成绩差就是没有价值的风气下,很多除了成绩外其他方面做得很好的孩子被鼓励一句都能开心很久。

虽然从我的家庭,我读书的经历来看,在大学以前的念书阶段,会有这样的成绩鄙视现象,有一段时期,我入学考试300多名(一个年段七八百人吧),我说我眼睛看不见,想要调座位,老师是不肯的,但是第一次月考成绩出来之后,班主任立刻给我调了,那回我考了60多名。我当时特别无言以对,差生,就没有话语权吗?当然,那位老师有很独特的教学方式,在她的帮助和教导下,我被保送上了下一级学校,还拿了两千奖学金。当然,那个奖学金是分期领取,第三期我考了一次百名以外,600块钱就没了。

但我也享受过好学生的特权,我在我爸工作地点附近有一段旁听和一段转学的时间,我两次跟同桌说话,一次是同桌被柴火在背上打了一下,柴火就是一截女孩小手臂那么粗的木块,说我成绩好,让我同桌别带坏我。一次是怀着孕的英语老师生气到掉眼泪,说,连我也不认真听——那一次课之后,老师就换了一个新的年轻女老师,我想好好表现、让她别对我失望的愿望最后没能实现。

当然,在那所乡下的小学,我遭遇过很多不好的事情,第一次住宿,第一次因为住宿逃跑给添麻烦被宿舍长打了一巴掌,第一次被从半层楼的楼梯上推下,第一次······很多,而有一些,长大了之后我才知道那意味着什么。我有些不愿提起了。

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